Як підготувати свою школу до впровадження старшої профільної?
Posted in

Як підготувати свою школу до впровадження старшої профільної?

Уже у 2027 році старша профільна школа масштабується на всю Україну, а готуватися до змін можна … Як підготувати свою школу до впровадження старшої профільної?Read more

Хто і як впливає на ситуацію булінгу: сторони, свідки та група | Вебінар
Posted in

Хто і як впливає на ситуацію булінгу: сторони, свідки та група | Вебінар

Булінг — це не лише взаємодія між двома сторонами, а й груповий процес. Як поведінка свідків … Хто і як впливає на ситуацію булінгу: сторони, свідки та група | ВебінарRead more

Оцінювання результатів навчання учнів з ООП
Posted in

Оцінювання результатів навчання учнів з ООП

Як оцінювати результати навчання учнів з ООП з урахуванням їхньої індивідуальної освітньої траєкторії? На вебінарі розберемо, … Оцінювання результатів навчання учнів з ООПRead more

Модифікація як педагогічна технологія. Зміна змісту та результатів навчання для учнів з ООП
Posted in

Модифікація як педагогічна технологія. Зміна змісту та результатів навчання для учнів з ООП

Що таке модифікація навчання? У яких випадках її варто застосовувати та чим вона відрізняється від інших … Модифікація як педагогічна технологія. Зміна змісту та результатів навчання для учнів з ООПRead more

EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра
Posted in

EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра

У фокусі дня — шлях системи освітніх оцінювань: від її становлення до стійкості, партнерства та спільного … EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтраRead more

Адаптація як педагогічна технологія: сутність та методичний алгоритм застосування
Posted in

Адаптація як педагогічна технологія: сутність та методичний алгоритм застосування

Як змінити спосіб подачі матеріалу, завдання чи організацію роботи так, щоб дитина з особливими освітніми потребами … Адаптація як педагогічна технологія: сутність та методичний алгоритм застосуванняRead more

EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра
Posted in

EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтра

У фокусі дня — PISA-2025: від глобальних тенденцій та українських висновків до рішень для освітньої політики, … EA-2026: освітні оцінювання вчора, сьогодні, завтраRead more

Булінг чи конфлікт: як розпізнати та правильно визначити ситуацію | Вебінар
Posted in

Булінг чи конфлікт: як розпізнати та правильно визначити ситуацію | Вебінар

Не кожна сварка, агресивна поведінка чи конфлікт між дітьми — це булінг. Як відрізнити ці ситуації … Булінг чи конфлікт: як розпізнати та правильно визначити ситуацію | ВебінарRead more

Модифікація як педагогічна технологія. Зміна змісту та результатів навчання для учнів з ООП
Posted in

Модифікація як педагогічна технологія. Зміна змісту та результатів навчання для учнів з ООП

Що таке модифікація навчання? У яких випадках її варто застосовувати та чим вона відрізняється від інших … Модифікація як педагогічна технологія. Зміна змісту та результатів навчання для учнів з ООПRead more

Адаптація як педагогічна технологія: сутність та методичний алгоритм застосування
Posted in

Адаптація як педагогічна технологія: сутність та методичний алгоритм застосування

Як змінити спосіб подачі матеріалу, завдання чи організацію роботи так, щоб дитина з особливими освітніми потребами … Адаптація як педагогічна технологія: сутність та методичний алгоритм застосуванняRead more